過去大陸也曾有高考生用古文寫作文，該生表示並非搞怪，只是興之所至。(圖片取自網路)

   《揚子晚報》日前報導「今年有位古文奇才」，引起讀者關注。報導提及今年江蘇省大學聯考有一位考生，以夾帶大量艱澀古字的文言文完成作文考試，文章用詞艱深，文韻精妙流暢，不僅考倒閱卷老師，就連古文獻專家也大為折服，坦承自己「驚呆」了。

   負責作文閱卷的教授何永康受訪說，這位考生「相當難得！前途無量！以他現在的文化修養完全可以被破格錄取。」如果招生政策允許，這位「古文奇才」的程度甚至可以直接攻讀研究所。

   古典文獻學專家吳新江指出，他在看過這篇「奇文」後，簡直「驚呆」了，因為其中竟有40、50個古字是他都不認得的，有些則是見過但沒用過，事後他還為此勤查資料，光是對字詞的註釋就足足寫了4頁。

   他說，「古文奇才」的作文寫得非常切題，他用獨特語言和特殊文字完美表達人與自然、人與天地的和諧這個主題。

   在中國大陸，以文言文完成大學聯考作文倒也不是第一次，2001年，南京13中理科考生蔣昕捷以整篇文言文「赤兔之死」完成聯考作文應答，讓閱卷老師拍案叫絕，給了滿分；南京大學甚至表示，願意破格錄取蔣昕捷。但是，並非用古文應答就能獲取高分。

   2009年，四川一位大學考生以甲骨文夾帶金文及小篆的特殊體例完成聯考作文，結果只拿到6分的低分。閱卷小組解釋說，這篇作文偏離主題，本應不予計分，但是在請教了語文專家的意見後還是給分，「因為專家說，用甲骨文寫200、300字的作文至少要1、2個月，很不容易。」

   讀者紛紛要求查明這位「古文奇才」倒底是何方神聖，但由於考卷仍彌封加密，閱卷老師也不曉得這位考生真實姓名，《揚子晚報》報社特別提供一支專線電話，呼籲這位天才考生趕緊出面聯繫、接受專訪。

下面的文章是中國大陸前些年高考的一篇滿分作文

文章樸實簡單,要找出用字遣詞比這篇好的文章實在數不勝數

然而為什麼這篇小短文卻可以在千萬中國考生中得到滿分

我覺得理由是它真正的把每一位的心聲說了出來

撼動了每一個改考卷的老師的心靈..... 

大陸高考滿分作文："誠信"漂流記

"誠信"漂流記 

話說誠信被那個"聰明"的年輕人投棄到水裡以後，他拼命地游著，最後來到了一個小島上。"誠信"就躺在沙灘上休息，心裡計劃著等待哪位路過的朋友允許他搭船，救他一命。

突然，"誠信"聽到遠處傳來一陣陣歡樂輕鬆的音樂。他於是馬上站起來，向著音樂傳來的方向望去：他看見一隻小船正向這邊駛來。船上有面小旗，上面寫著 "快樂"二字，原來是快樂的小船。

"誠信"忙喊道："快樂快樂，我是誠信，你拉我回岸可以嗎？ "

"快樂"一聽，笑著對"誠信"說："不行不行，我一有了誠信就不快樂了，你看這社會上有多少人因為說實話而不快樂，對不起，我無能為力。"

說罷，"快樂"走了。

過了一會兒，"地位"又來了，誠信忙喊到："地位地位，我是誠信，我想搭你的船回家可以嗎？""地位"忙把船划遠了，回頭對"誠信"說："不行不行，誠信可不能搭我的船，我的地位來之不易啊！有了你這個誠信我豈不倒霉，並且連地位也難以保住啊！ "

誠信很失望地看著"地位"的背影，眼裡充滿了不解和疑惑，他又接著等。

隨著一片有節奏的卻不和諧的聲音傳來，"競爭"們乘著小船來了，"誠信"喊道："競爭，競爭，我能不能搭你的小船一程？"競爭們問道："你是誰，你能給我們多少好處？"

"誠信"不想說，怕說了又沒人理，但"誠信"畢竟是誠信，他說："我是誠信…… "。"你是誠信啊，你這不存心給我們添麻煩嗎？如今競爭這麼激烈，我們 ' 不正當競爭 ' 怎麼敢要你誠信？"言罷，揚長而去。

正當誠信感到近乎絕望的時候，一個慈祥的聲音從遠處傳來： "孩子，上船吧! " 

一個白髮蒼蒼的老者在船上掌著舵道："我是時間老人。"

"那您為什麼要救我呢？"

老人微笑著說："只有時間才知道誠信有多麼重要！"

在回去的路上，時間老人指著因翻船而落水的"快樂"、"地位"、"競爭"，

意味深長地說道： "沒有誠信，快樂不長久，地位是虛假的，競爭也是失敗的。"